樓宇自控是現代科學技術和現代建筑技術相結合的產物。進入21世紀，中國樓宇自控的發展規模隨著社會信息化進程的加速日趨壯大，目前已形成了全球規模最大、發展最快的樓宇自控市場。

樓宇自控的迅速發展使得市場對管理人才的需求也迅速增長，而中國在樓宇自控技術人才培養方面則明顯滯后于產業發展。由于樓宇自控涉及建筑設備、自動控制技術、信息技術、計算機技術等多學科領域，因此，對管理人才的需求也由單一型向復合型轉變。

樓宇自控的多學科特征雖然體現了現代教育的發展趨勢，但由于該領域相對較新，沒有成熟的經驗可供借鑒，而現有的相關專業人才培養模式和教學體系又無法滿足樓宇自控的學科技術和要求。如何根據樓宇自控的學科特征，合理、有效地設置課程結構體系、選擇和安排教學內容，是開展樓宇自控教學和培養樓宇自控的管理人才需要解決的首要問題。